Planificação semanal

Carnaval

Finalmente chegou o dia que os alunos tanto esperavam: o dia do Desfile de Carnaval. Tirámos algumas fotografias na sala de aula, antes de sairmos para a rua.

Os nossos palhaços

Na aula de expressão plástica fizemos estes balões muito engraçados que depois levámos para casa.

A chamada

O professor de música faz a chamada dos alunos de uma forma muito engraçada. Ora vejam.

Planificação semanal

Hansel e Gretel - novo final

A última vez que a Cristina, da biblioteca, veio à escola contar-nos uma história "Hansel e Gretel", deixou-nos um desafio: inventar um novo final para a história. Nós pensámos, demos várias sugestões e depois escolhemos uma delas. Fizemos as ilustrações, gravámos as falas e aqui está o resultado. Gostámos muito de fazer este trabalho.

Leitura da lição

Alguns alunos já sabem ler. A maior parte está quase, quase... outros ainda sentem algumas dificuldades. Então agora, é preciso ler, ler, ler para que a leitura se torne mecanizada. É o que fazemos todos os dias, logo pela manhã.

Está na hora da leitura

Hoje, foi a vez da Aléxia ler a história para os colegas. A história chamava-se "Rapunzel". A Aléxia leu muito bem. Os colegas gostaram muito.

Está na hora da leitura

PLANIFICAÇÃO SEMANAL - 6 a 10 /02/2012

Está na hora da leitura

Desta vez, quem leu a história do dia foi o Tiago. A história chamava-se " No Sotão".

O Tiago leu muito bem. Os colegas estiveram com muita atenção e gostaram da história.

Mostrar as imagens é sempre uma parte muito importante da história.

Como alguns meninos já sabem quase ler, emprestei alguns livros infantis da coleção " Leio sozinho" nível 1, para que treinassem em casa durante o fim de semana. Assim, para a semana iremos ter certamente mais leitores, na hora do conto. Esta coleção de livros é muito interessante pois, o facto de se apresentar por níveis, facilita e ao mesmo tempo estimula a leitura. Nos livros de nível 1, o texto repete muitas vezes as mesmas palavras para que os alunos se familiarizem com elas e consigam manter uma leitura fluente. Isso deixa-os muito entusiasmados.